Léa

Pole Dance, Hamac aérien

Léa découvre la pole dance un peu par hasard, sans se douter qu’elle deviendrait bien plus qu’une simple activité. Très vite, cette discipline prend une place particulière dans sa vie et l’accompagne à travers différentes étapes personnelles, jusqu’à devenir une véritable passion.

En 2022, elle fait ses premiers pas dans l’enseignement et découvre avec enthousiasme le plaisir de transmettre. Accompagner les élèves, les voir progresser et gagner en confiance devient rapidement une évidence et une source de motivation profonde.

Souhaitant enrichir ses compétences, elle se forme à Bordeaux à l’enseignement de la pole dance pour les niveaux débutant et intermédiaire, avant de poursuivre son parcours avec un BPJEPS Activités de la Forme à l’IMS de Nancy.

Curieuse et toujours en quête de nouvelles inspirations, Léa nourrit également sa pratique à travers différentes expériences humaines et sportives à l’étranger. Un stage de yoga d’un mois à Bali ainsi que plusieurs étapes sur les chemins de Compostelle lui ont permis de découvrir d’autres approches du mouvement, du bien-être et du rapport à soi, des valeurs qu’elle aime aujourd’hui transmettre dans ses cours.

Formation
& approche​

Formation professionnelle de pole dance – Pole Dance Paris (Manon Agard)

Expérience d’enseignement en studio (PoleArts Strasbourg, Momentum Studio)

Pratique du cirque depuis l’enfance

Disciplines aériennes : pole dance, cerceau aérien, bases en trapèze et tissu

Approche axée sur la technique, la fluidité, la musicalité et la conscience du mouvement

Certifications et spécialités

  • Formation Pole Dance Débutant / Intermédiaire – Bordeaux
  • BPJEPS Activités de la Forme – IMS Nancy
  • Enseignante de Pole Dance depuis 2022
  • Pratique du yoga et approche du mouvement inspirée de différentes expériences à l'international
  • Spécialités : Pole Dance, Hammock, renforcement et accompagnement des débutants

Ce qui l'anime

Pour Léa, l’enseignement est avant tout une aventure humaine. Au-delà de la technique, elle accorde une place essentielle à la bienveillance, à l’énergie du groupe et au plaisir de pratiquer ensemble.

Son souhait est de créer des cours où chacun peut se sentir à sa place, progresser à son rythme et prendre confiance en ses capacités. Voir les élèves s’épanouir, se dépasser et repartir avec le sourire est, pour elle, la plus belle des récompenses.

Convaincue que le mouvement est un formidable outil de découverte de soi, elle aime transmettre une pratique accessible, positive et motivante, dans laquelle le plaisir reste toujours au cœur de l’expérience.

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